domingo, 20 de enero de 2013

REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA - Producto I

    


     ¿Qué métodos utilizas para enseñar Historia?

          Inductivo - Deductivo que va de lo particular a lo general. De 1er. Grado a 6to. Grado de primaria se inicia con la Historia Personal, Familiar, Comunitaria, Estatal, Nacional, Continental y Mundial.

     ¿Tú manera de enseñar Historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

          En gran parte se da cuenta del estilo y método que utilizaron mis maestros, pero trato de no abusar de prácticas y métodos tradicionalistas.

     ¿Qué resultados haz obtenido con la utilización de esos métodos?

          Los resultados han sido bajos y deficientes; El aburrimiento, fastidio, desgano y desintéres en los alumnos cuando se trabaja con la asignatura de Historia.

     ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la Enseñanza - Aprendizaje de la Historia?

          Plan y Programas de Estudio, Libros de Texto del alumno, Guía Escolar, Diccionarios enciclopédicos, Enciclopedias, Videos, Proyector y el Internet.

     ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la Enseñanza - Aprendizaje de la Historia?

          Investigar situaciones teórico - prácticas que proponen los estudiosos del tema. Implementar estrategias didácticas adecuadas. Estar dispuesto a cambiar prácticas pedagógicas tradicionales por las constructivistas.



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